ГРАФИК проведения туров первого этапа республиканской олимпиады
ГРАФИК
ПРОВЕДЕНИЯ ТУРОВ ПЕРВОГО ЭТАПА РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ОЛИМПИАДЫ
| Дата проведения | Учебный предмет | Название тура | Время проведения |
|---|---|---|---|
| 09.10.2026 пятница | Физическая культура и здоровье | Теоретический | 10:00–12:00 |
| Тестирование по общей физической подготовке | С 13:30 | ||
| 10.10.2026 суббота | Математика | Теоретический (VIII кл.) | 10:00–14:30 |
| Теоретический (IX–XI кл.) | 10:00–15:00 | ||
| Физическая культура и здоровье | Игровые виды спорта | С 10:00 | |
| Английский, немецкий, французский, испанский, китайский языки | Письменная работа | 10:00–12:00 | |
| Аудирование | 12:30–13:00 | ||
| Говорение | С 13:00 | ||
| 17.10.2026 суббота | Информатика | Практический | 10:00–14:00 |
| Русский язык и литература | Комплексная работа с элементами отзыва | 10:00–14:00 | |
| География | Теоретический | 10:00–12:00 | |
| Обществоведение | Теоретический, выполнение тестов | 10:00–14:00 | |
| 23.10.2026 пятница | Химия | Теоретический | 10:00–14:00 |
| Астрономия | Теоретический | 10:00–13:00 | |
| История | Теоретический, выполнение тестов | 10:00–14:00 | |
| Трудовое обучение | Теоретический, практический | 10:00–14:00 | |
| 24.10.2026 суббота | Белорусский язык и литература | Комплексная работа с элементами отзыва | 10:00–14:00 |
| Биология | Теоретический | 10:00–13:00 | |
| Физика | Теоретический | 10:00–13:00 |
Дорогие ребята!
Если вы решили участвовать в олимпиаде по нескольким учебным предметам, помните, что это большая интеллектуальная и психологическая нагрузка. Рассчитывайте свои силы! Советуйтесь с родителями, педагогом-психологом и классным руководителем.
Как вести себя во время олимпиады
КАК ВЕСТИ СЕБЯ ВО ВРЕМЯ ОЛИМПИАДЫ
9 советов, которые помогут сохранить спокойствие, сосредоточиться и показать свои знания
Хорошо выспись
Подготовь всё заранее
Проверь, всё ли ты взял:
- минимум две ручки;
- карандаш и точилку;
- стиральную резинку;
- носовой платок.
Не перегружай себя накануне
Внимательно слушай преподавателя
Не торопись — читай задание до конца
Начни с заданий, в которых уверен
Доверяй себе
Используй метод исключения
Оставь время на проверку
Советы участникам олимпиад
СОВЕТЫ УЧАСТНИКАМ ОЛИМПИАД
Как подготовиться к олимпиаде, сохранить силы и эффективно запомнить материал
Нужно ставить перед собой цель, которая тебе по силам. Не стоит бояться ошибок. Известно, что не ошибается тот, кто ничего не делает.
Заблаговременно ознакомься с правилами и процедурой проведения олимпиады. Это поможет избежать неожиданностей и чувствовать себя увереннее.
Начинай готовиться к олимпиаде заранее, понемногу, по частям, сохраняя спокойствие. Если трудно собраться с мыслями, постарайся сначала запомнить самое лёгкое, а затем переходи к изучению более сложного материала.
Тренировка в решении заданий поможет ориентироваться в разных типах заданий и научиться правильно рассчитывать время.
Подготовка к олимпиаде требует достаточно много времени, но она не должна занимать абсолютно всё свободное время. Последние 24 часа лучше посвятить отдыху и подготовке организма, а не интенсивному изучению нового материала.
При длительной однообразной работе внимание и концентрация ослабевают. Чередуй умственную деятельность с двигательной активностью.
Во время перерыва можно прогуляться, размяться или сделать лёгкую гимнастику.
Питание должно быть регулярным — 3–4 раза в день, полноценным и разнообразным. Включай в рацион продукты, богатые витаминами и питательными веществами.
Полезно пить достаточно простой или минеральной воды. Можно пить и зелёный чай. При этом важно не переедать.
Старайся полноценно высыпаться, чередовать занятия с отдыхом и находить время для прогулок. Хорошее самочувствие поможет тебе сосредоточиться на заданиях.
Заучиваемый материал рекомендуется повторять через определённые промежутки времени:
Полезно повторять материал за 15–20 минут до сна и утром, на свежую голову.
При каждом повторении осмысливай допущенные ошибки и обращай особое внимание на трудные места. Старайся не просто перечитывать материал, а понимать его и воспроизводить самостоятельно.
Правила подачи и рассмотрения апелляций участников олимпиады
ПОРЯДОК ПОДАЧИ И РАССМОТРЕНИЯ АПЕЛЛЯЦИЙ УЧАСТНИКОВ ОЛИМПИАДЫ
Порядок ознакомления с работой, подачи апелляции и принятия решения
Ознакомление с письменной работой
Участник первого этапа республиканской олимпиады может ознакомиться со своей письменной работой независимо от набранных баллов на основании устного заявления, не позднее рабочего дня, следующего за днем оглашения результатов первого этапа республиканской олимпиады.
Подача апелляции
- Участник, не согласный с результатами первого этапа республиканской олимпиады, имеет право на апелляцию путем подачи заявления на имя председателя оргкомитета не позднее рабочего дня, следующего за днем оглашения этих результатов.
В апелляции должно быть указано, с чем именно не согласен участник в результате оценки его письменной работы.
Рассмотрение апелляции комиссией
Рассмотрение апелляции проводится апелляционной комиссией. Состав и полномочия апелляционной комиссии утверждаются председателем оргкомитета.
Сроки и порядок рассмотрения апелляции
Что проверяет комиссия?
при рассмотрении апелляции дополнительный опрос участника не допускается.
Присутствие участника и законного представителя
Участник, присутствующий при рассмотрении апелляции, должен иметь при себе документ, удостоверяющий личность. С несовершеннолетним участником (до 18 лет) при рассмотрении апелляции имеет право присутствовать один из его законных представителей.
Принятие решения по апелляции
Окончательное решение
ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ ПЕРВОГО ЭТАПА РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ В 2026/2027 УЧЕБНОМ ГОДУ
ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ ПЕРВОГО ЭТАПА РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ
2026/2027 учебный год
| Предмет | Ф.И.О. учащегося | Класс | Диплом | Ф.И.О. учителя |
|---|---|---|---|---|
| Математика | Дроздова Эмилия Дмитриевна | 9 «А» | II | Стесева Анастасия Кирилловна |
| Таргоня Варвара Александровна | 9 «А» | III | Стесева Анастасия Кирилловна | |
| Дулуб Диана Игоревна | 9 «Б» | III | Стесева Анастасия Кирилловна | |
| Боцман Алина Сергеевна | 11 «Б» | II | Пикулина Елена Антоновна | |
| Четвергова Маргарита Денисовна | 11 «А» | III | Пикулина Елена Антоновна | |
| Галуцкая Дарья Максимовна | 11 «А» | III | Пикулина Елена Антоновна | |
| Английский язык | Крайцева Дарья Денисовна | 10 | II | Апанасенко Елена Владимировна |
| Кондратенко Дарья Александровна | 10 | III | Пивунова Людмила Сергеевна | |
| Муха Дарья Артемовна | 10 | III | Пивунова Людмила Сергеевна | |
| Козлова Александра Андреевна | 11 «А» | II | Кац Юлия Леонидовна | |
| Кунишникова Ксения Юрьевна | 11 «А» | III | Кац Юлия Леонидовна | |
| Физическая культура и здоровье | Гореликов Роман Федорович | 11 «Б» | I | Бондарь Анатолий Сергеевич |
| Шашкова Ульяна Дмитриевна | 9 «А» | I | Бондарь Анатолий Сергеевич | |
| Калугин Александр Павлович | 11 «Б» | II | Бондарь Анатолий Сергеевич | |
| Ташкинова Мария Егоровна | 9 «А» | II | Бондарь Анатолий Сергеевич | |
| Якушева Алина Владимировна | 9 «А» | II | Бондарь Анатолий Сергеевич | |
| Калтыгим Дмитрий Иванович | 10 | III | Бондарь Анатолий Сергеевич | |
| Буглакова Анастасия Витальевна | 8 «Б» | III | Бондарь Анатолий Сергеевич | |
| Беловешкина Дарья Алексеевна | 8 «Б» | III | Бондарь Анатолий Сергеевич |
Поздравляем учащихся и их учителей с достойными результатами! Желаем новых достижений, вдохновения и дальнейших успехов в учёбе и профессиональной деятельности!
